Русский язык 4 класс учебник Канакина, Горецкий часть 1 ФГОС — Проектные задания (стр. 42)

  • Тип: учебник ФГОС часть 1
  • Авторы: Канакина, Горецкий
  • Год: 2024
  • Серия: Школа России
  • Издательство: Просвещение

Похвальное слово знакам препинания

В русском языке 10 знаков препинания:

точка [ . ]
запятая [ , ]
точка с запятой [ ; ]
многоточие […]
двоеточие [ : ]
вопросительный знак [ ? ]
восклицательный знак [ ! ]
тире [ — ]
скобки [ ( ) ]
кавычки [ « » ]

Древнейшим знаком препинания является точка. Она встречается уже в памятниках древнерусской письменности. Затем появилась запятая. Слово точка вошло в название таких знаков препинания, как точка с запятой ( ; ), двоеточие ( : ), многоточие ( … ).

Номер 1.
Вспомните употребление знаков препинания:

а) какие знаки препинания ставятся в конце предложений?
[ . ], [ … ], [ ? ], [ ! ]

б) какие знаки препинания «живут» внутри предложения?
[ , ]

в) какие знаки и когда ставится перед предложением?
[ — ] (ставится перед каждой репликой в диалоге)

Номер 2.
Что могут рассказать о себе знаки препинания? Составьте такой рассказ от имени какого-либо знака препинания.

Точка.
Я самый главный и спокойный знак. Я не люблю криков и лишних вопросов. Моя задача — завершать мысли и давать читателю время на передышку. В предложениях с прямой речью я скромная: всегда послушно встаю после закрывающей кавычки, уступая место чужим словам. Без меня любой текст превратился бы в бесконечный, утомительный поток слов. Я ставлю финальную точку в любом деле!

Запятая.
Я самый работящий и частый знак в тексте. Мой хвостик постоянно разделяет слова и спасает жизни, ведь все знают фразу: «Казнить нельзя, помиловать» !Я обожаю порядок. В предложениях я разделяю однородные члены при перечислении и всегда встаю между частями сложного предложения, чтобы они не перепутались. Я не даю тексту слиться в кашу и помогаю вам сделать короткий вдох при чтении. Пожалуй, без меня в книгах случился бы полный беспорядок!

Восклицательный знак.
Я самый эмоциональный и громкий знак в алфавите! Я похож на натянутую струну с летящей каплей эмоций внизу. Я отвечаю за радость, испуг, приказы и удивление.В предложениях с прямой речью я, как и мой друг Вопросительный знак, гордо стою внутри кавычек. Я заставляю людей читать текст громко, с чувством и от души! Без меня мир был бы серым и скучным.

Вопросительный знак.
Я самый любопытный в мире: моё тело изогнуто крючком, ведь я всегда ищу ответы. Я превращаю обычные предложения в загадки и вопросы! В текстах с прямой речью я очень гордый: всегда стою внутри кавычек и никогда не пускаю туда точку. Без меня вы бы никогда не смогли спросить друга: «Как дела?». Я заставляю людей поднимать голос при чтении и задумываться!

Двоеточие.
Я самый предупредительный знак. Мои две точки — это как широко открытые глаза, которые говорят читателю: «Внимание! Сейчас начнётся самое интересное!» Я обожаю раскрывать секреты и объяснять подробности. Поэтому в предложениях с прямой речью я всегда стою на самом важном посту — сразу после слов автора. Я даю сигнал, что дальше пойдут чужие точные слова. А ещё я незаменима, когда нужно перечислить однородные члены после обобщающего слова. Со мной в тексте всегда всё понятно и разложено по полочкам!

Номер 3.
Проведите исследование. Найдите в учебнике по литературному чтению любое стихотворение, прочитайте его, определите:
а) какие знаки препинания употреблены в стихотворении?
б) каких знаков больше?
в) какие знаки вам неизвестны?

А. С. Пушкин
Мороз и солнце; день чудесный!
Ещё ты дремлешь, друг прелестный —
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера явись!

а) Здесь есть запятые (,), восклицательные знаки (!), тире (—), двоеточие (:) и точка с запятой (;).
б) Больше всего запятых — их здесь 4 штуки.
в) мне известны все знаки.

• Выскажите мнение, какую «работу» выполняют знаки препинания в этом стихотворении.
Восклицательные знаки (!) показывают радость и громкий призыв: «Проснись!».
Запятые (,) выделяют ласковые слова («друг прелестный», «красавица») и отделяют действия друг от друга.
Двоеточие (:) подсказывает, что сейчас поэт объяснит, почему пора вставать.

• Прочитайте выразительно стихотворение. Помогли ли вам выразительно прочитать стихотворение знаки препинания?
Да, очень помогли. Без них стих звучал бы как монотонная, скучная речь. Запятые подсказали, где сделать короткий вдох, а восклицательные знаки помогли выделить голосом самые радостные места.

✓ Составьте сообщение на одну из данных тем:
• «Похвальное слово знакам препинания»,
• «Зачем нужны знаки препинания»,
• «Почему надо почтительно относиться к знакам препинания».

Похвальное слово знакам препинания
Знаки препинания — это невидимые волшебники и главные помощники в нашей речи. Без них любой текст превратился бы в непонятную кашу из слов.
Каждый знак делает свою важную работу. Точка наводит порядок и завершает мысль. Запятая разделяет слова и даёт нам сделать вдох. Вопросительный знак прячет в себе загадки, а восклицательный — дарит тексту живые эмоции и громкий голос. Двоеточие и кавычки помогают нам чётко и красиво передавать чужие слова.
Знаки препинания — это как ноты для чтения. Они управляют нашей интонацией и превращают обычные буквы в понятную, выразительную и красивую музыку языка!

Зачем нужны знаки препинания?
Знаки препинания нужны для двух главных целей: порядок и интонация. Без них любой текст превратился бы в сплошной и непонятный поток слов.
Во-первых, они разделяют текст на смысловые части, отделяют мысли друг от друга и помогают правильно понять значение фраз (все помнят знаменитое: «Казнить нельзя, помиловать»). Во-вторых, они работают как ноты для чтения: подсказывают, где сделать паузу для вдоха, где спросить, а где выразить радость или удивление.
Одним словом, знаки препинания делают нашу речь понятной, правильной и выразительной!

Почему надо уважать знаки препинания?
К знакам препинания нужно относиться уважительно по трем причинам:
1. Они спасают смысл. Без них слова перепутаются, а одна забытая запятая может полностью изменить значение всей фразы.
2. Они берегут читателя. Знаки делят текст на аккуратные части и расставляют паузы, не давая нам устать при чтении.
3. Они дарят эмоции. Буквы сами по себе «молчат». Только знаки помогают тексту звучать радостно, удивленно или загадочно.
Уважать знаки препинания — значит уважать родной язык и тех, кто нас читает!