- Тип: учебник ФГОС часть 1
- Авторы: Ладыженская, Баранов
- Год: 2023
- Серия: Школа России
- Издательство: Просвещение
Послушайте текст (читает учитель). В это время можно делать записи в черновике. Озаглавьте текст. Составьте его сложный план. Послушайте текст второй раз. Перескажите его подробно.
В 1921 году чешский писатель Карел Чапек опубликовал необычную пьесу. В ней рисовалась картина будущего, где искусственные рабы-рабочие помогают человеку на производстве и в быту и даже ведут войны за него.
Чешское слово работа, обозначающее «рабский труд», натолкнуло писателя на мысль назвать машины роботами.
Роботы – это не люди, они механически совершеннее нас. У них невероятно сильный интеллект, но нет души.
В пьесе фабрикант решает построить суперроботов, чтобы они не только выполняли работу, но и обладали чувствами, могли испытывать любовь и счастье, боль и ненависть.
В результате роботы восстают против своих создателей.
Когда Чапек писал свою пьесу, роботов ещё не существовало. Сегодня они могут выглядеть по-разному. Роботы успешно работают на фабриках и заводах, а компьютеры стоят даже в детских садах.
Сложный план:
1. Пьеса Карела Чапека о роботах.
2. Происхождение слова «робот».
3. Кто такие роботы?
• У роботов нет души.
• Восстание роботов.
4. Роботы в наши дни.
Подробный пересказ:
Роботы
В 1921 году чешский писатель Карел Чапек опубликовал пьесу, в которой рисовалась картина будущего. Искусственные рабы-рабочие помогают человеку и даже ведут войны за него.
Чешское слово работа натолкнуло писателя на мысль назвать машины роботами.
Роботы механически совершеннее нас. У них невероятно сильный интеллект, но нет души.
В пьесе фабрикант решает построить суперроботов, обладающих чувствами, испытывающих любовь и счастье, боль и ненависть.
В итоге роботы восстают против своих создателей.
Когда Чапек писал свою пьесу, роботов ещё не существовало. Сегодня они успешно работают на фабриках и заводах, а компьютеры стоят даже в детских садах.