Русский язык 3 класс учебник Канакина, Горецкий часть 1 ФГОС — упражнение 27

  • Тип: учебник ФГОС часть 1
  • Авторы: Канакина, Горецкий
  • Год: 2024
  • Серия: Школа России
  • Издательство: Просвещение

Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Константина Егоровича Маковского «Дети, бегущие от грозы».

• Поделитесь своими впечатлениями о картине. Почему картина так названа? А приходилось ли вам наблюдать приближающуюся грозу?
Картина мне понравилась. Она интересная и необычная. Художник использовал много разных ярких красок, чтобы передать своё настроение от вида приближающейся грозы.
Картина так названа, потому что на переднем плане изображены дети, которые пытаются убежать от надвигающейся грозы.
Мне много раз приходилось наблюдать, как надвигается гроза.

• Всмотритесь внимательно в картину. Как художник сумел передать предгрозовое состояние природы?
Чтобы передать предгрозовое состояние природы, художник использовал тёмные цвета, изображая небо и тучи. Кроме этого, очень ярко изображён сильный ветер, который сгибает в порывах растения и раздувает одежду на детях.

• Расскажите о детях – девочке и её брате. Какое чувство вы видите в глазах детей?
Убегая от грозы, девочка взяла на руки младшего брата. Он ещё маленький и не может бежать быстро, кроме того, малыш может поранить босую ножку. Сестра боится, что гроза настигнет их в поле, поэтому очень торопится и постоянно оглядывается. Очевидно, что ей тяжело нести братика за спиной, но она не обращает на это внимания. В глазах мальчика явно выражен испуг, а у девочки, кроме страха, во взгляде читается усталость.

• Составьте текст по картине, используя слова для справок. Подготовьтесь рассказать составленный текст.
Слова для справок: надвигается гроза, мрачное серое небо, тучи, сильный ветер, узкий ручеёк, тёмные воды, ненадёжный мостик, прогибается, девочка, маленький брат, обхватывает шею, поддерживает, испуг в глазах, боязливо оглядывается.

1 вариант:
В поле надвигается гроза. Мрачное серое небо затянули тёмные тучи. Поднялся сильный ветер. В узком ручейке плещутся тёмные воды. Ненадёжный мостик прогибается под весом бегущей девочки с обвязанной вокруг пояса корзинкой с грибами. За спиной она несёт маленького мальчика, который в страхе крепко обхватывает шею сестры. Девочка поддерживает брата двумя руками под коленями. Испуг читается в глазах детей. Перебегая через хлипкий мостик, девочка боязливо оглядывается на мрачные надвигающиеся тучи.

2 вариант:
Надвигается гроза. Мрачное серое небо повисло над землей. На картине изображены дети, убегающие от грозы. Маленький брат обхватывает шею прогибающейся девочки, идущей по ненадежному мостику через узкий темный ручеек. У детей испуг в глазах, девочка боязливо оглядывается. Картина очень хорошо передает состояние ребят и природы.

3 вариант:
На картине Маковского «Дети, бегущие от грозы» изображены два крестьянских ребёнка, убегающие от грозы.
Художник реалистично показал, как надвигается гроза: мрачное серое небо, тяжёлые тучи. По склонённой траве видно, что дует сильный ветер.
Перед детьми протекает узкий ручей с тёмными водами. Единственный путь — это ненадёжный мостик, который прогибается под ними. Девочка вешает корзинку с грибами себе на пояс. Маленький брат обхватывает шею девочки, а она поддерживает его руками. Они ступают на мостик. У обоих детей в глазах испуг, они боязливо оглядываются назад.

• Запишите несколько предложений из составленного текста.