- Тип: учебник ФГОС часть 1
- Авторы: Канакина, Горецкий
- Год: 2024
- Серия: Школа России
- Издательство: Просвещение
Проектные задания
Семья слов
• Сколько слов можно образовать от одного корня?
От одного корня можно образовать много слов.
Номер 1.
Рассмотрите рисунок. Прочитайте слова.
Номер 2.
Объясните, как понимаете значение каждого слова. Составьте и запишите предложение с любым словом.
Лес — большая местность, покрытая деревьями.
Перелесок — небольшой лесок.
Лесник — лесной сторож.
Лесной — имеющий отношение к лесу.
Лесостепь — территория, на которой сочетаются лесные и степные участки.
Лесище — большой лес.
Лесовод — человек, который занимается выращиванием лесов.
Лесок — маленький лес, уменьшительно-ласкательное к «лес».
Лесистый — заросший лесом.
Мой дедушка работал лесником.
Номер 3.
Какие слова на рисунке подходят к данным ниже схемам? Объясните свой выбор слов.
Нарисуйте своё «дерево» с однокоренными словами. Подготовьтесь представить его в классе.
1 вариант:
Море, морской, моряк, мореход, заморский, мореплаватель.
2 вариант:
Гора, горка, гористый, горный, горняк, горочка, пригорок, плоскогорье, горнолыжный, нагорный.
3 вариант:
Солнышко, солнцепёк, подсолнух, солнечный, солнечно.
4 вариант:
Друг, дружба, дружок, подруга, дружить, дружеский, дружный, дружно.
5 вариант:
Мама, мамочка, мамуля, маменькин, мамаша, маманя.
• Какими источниками информации вы пользовались при выполнении данного проекта (словарями, Интернетом)?
Интернет.