- Тип: проверочные работы ФГОС
- Авторы: Канакина, Щёголева
- Год: 2023
- Серия: Школа России
- Издательство: Просвещение
Номер 4*.
Прочитай. Отметь √ слова, в которых нет непроизносимого согласного звука. Запиши слова, заменяя звукосочетания буквами.
| чу[ств]о се[рц]е V вку[сн]ый |
V небе[сн]ый звё[зн]ый ле[с’н’]ица |
здра[ств]уй V интере[сн]ый пра[з’н’]ик |
Чувство, сердце, вкусный, небесный, звёздный, лестница, здравствуй, интересный, праздник.
Номер 5.
Прочитай. Вставь, где нужно, пропущенные буквы. Соедини линиями имена прилагательные-синонимы.
печальный → грустный (взгляд)
отличный → прекрасный (подарок)
здешний → местный (житель)
огромный → гигантский (завод)
Номер 6.
Прочитай. Отметь √ ряд, где во всех словах пропущена одна и та же буква. Впиши пропущенные буквы.
тростник, окрестность, солнце, честность
здравствуй, чувство, чувствовать, участвовать
V звёздный, сердце, поздний, праздник
Номер 7*.
Прочитай. Впиши, где нужно, пропущенные буквы. Подчеркни в каждом ряду лишнее слово.
Шёрстка, лошадка, лестница, праздник.
Помидор, тростник, картофель, горох.
Опасный, интересный, доблестный, чудесный.
Коллекция, коллектив, поездка, аккуратный.
• Объясни правильность выполненных заданий.
1) В слове лошадка нет непроизносимого согласного звука, в остальных словах — есть.
2) В слове тростник есть непроизносимый согласный звук, в остальных словах — нет.
3) В слове доблестный есть непроизносимый согласный звук, в остальных словах — нет.
4) В слове поездка нет удвоенной гласной, в остальных словах — есть.