Английский язык 5 класс учебник Spotlight ФГОС — страница 62

  • Тип: учебник ФГОС
  • Авторы: Ваулина, Дули
  • Год: 2026
  • Серия: Английский в фокусе
  • Издательство: Просвещение

Номер 1.
a) Listen and repeat. — Послушайте и повторите.

He’s tall with short fair hair. — Он высокий с короткими светлыми волосами.
What is she like? — Какая она?
She’s great. — Она великолепна.
Who’s Harry? — Кто Гарри?
The one over there. — Вон тот.
What does he look like? — Как он выглядит?

b) The sentences are from the following dialogues. Match the questions to the answers. Listen and check. — Предложения из диалогов в следующем задании. Сопоставь вопросы с ответами. Послушай и проверь.
What is she like? — She’s great. — Какая она? Она великолепная.
Who’s Harry? — The one over there. — Кто Гарри? Вон он там.
What does he look like? — He’s tall with short fair hair. — Какой он? Он высокий с короткими светлыми волосами.

Номер 2.
a) Listen to and read the dialogues and find the people in the pictures. — Прослушайте запись и прочитайте диалоги и найдите людей на картинке по описанию.

A
Simon: Hey, John, who’s Harry? — Эй, Джон, а кто Гарри?
John: The one over there. — Вон тот.
Simon: What does he look like? — Как он выглядит?
John: He’s tall with short fair hair. — Высокий с короткими светлыми волосами.
Simon: Oh, I see him now. — О, теперь я вижу его.

Harry — G (Гарри — G)

B
Jane: Who’s that girl? — Кто эта девочка?
Penny: Which one? — Которая?
Jane: The one with the long fair hair. — С длинными светлыми волосами.
Penny: That’s Helen. She’s my friend. — Это Елена. Она моя подруга.
Jane: Wow! She’s really pretty. What’s she like? — Ух ты! Она действительно хорошенькая. Какая она?
Penny: She’s great. — Она великолепна.
Jane: Really? — Правда?
Penny: Yes. She’s really funny and clever. — Да. Она веселая и умная.

Helen — A (Хелен — А)

b) Read the dialogue aloud. Choose a person in the picture and describe him/her to your partner. — Прочтите диалог вслух. Выберите человека на картинке и опишите его своему партнеру.
A: She’s short with short red hair.Она невысокая, с короткими рыжими волосами.
B: It’s a girl on the picture D.Это девочка с картинки D.
A: He’s short with short red hair.Он невысокий, с короткими рыжими волосами.
B: It’s a boy on the picture F.Это мальчик с картинки F.
A: She’s tall with short black hair.Она высокая, с короткими черными волосами.
B: It’s a girl on the picture C.Это девочка с картинки C.

Номер 3.
Portfolio: Imagine you are at a party. Use the sentences from Ex.1 to act out your own dialogues. Use the dialogues in Ex. 2 as models. Record yourselves. — Портфолио: Представьте себя на вечеринке. Используй предложения из упражнения 1, чтобы разыграть диалог. Используй диалог из упражнения 2 как модель. Запиши себя.

A: Hey Ivan, who’s Maksim?Эй, Иван, а кто Максим?
B: The one over there.Вон тот.
A: What does he look like?Как он выглядит?
B: He’s short and thin with short black hair.Он низкий и худой с короткими черными волосами.
A: Oh, I see him now.О, я его вижу.

A: Who’s that boy?Кто этот мальчик?
B: Which one?Который?
A: The one with the short fair hair.Вон тот с короткими светлыми волосами.
B: That’s Denis. He’s my friend.Это Денис. Он мой друг.
A: Wow! He’s really cute. What’s he like?Ух ты! Он симпатичный. А какой он?
B: He’s funny and clever.Он веселый и умный.
A: Really?Правда?

Номер 4.
Listen and repeat. Can you think of two more words? — Послушайте и повторите. Можете ли вы придумать еще по паре слов?

/w/
want — хотеть
when — когда
why — почему
well — хорошо
wow — вау
which — который
windowокно
workработа
waterвода
whiteбелый
wallстена

/i/
Pete — Пит
he — он
see — видеть
week — неделя
sweet — конфета
speak — говорить
bee — пчела
feetнога
greenзеленый
pleaseпожалуйста
sheона
seaморе
teaчай
readчитать