- Тип: учебник ФГОС часть 1
- Авторы: Моро, Бантова, Бельтюкова
- Год: 2023
- Серия: Школа России
- Издательство: Просвещение
Номер 1.
Две девочки измеряли длину дорожки с двух концов, идя навстречу друг другу. Одна девочка прошла до встречи 20 м, другая – на 8 м больше. Какой длины была эта дорожка?
20 + (20 + 8) = 20 + 28 = 48 (м) – длина дорожки
Ответ: 48 метров.
Номер 2.
Таня и Маша бежали наперегонки. Когда Таня пробежала 60 м, Маша отстала от неё на 4 м. Сколько метров пробежала Маша?
Сделай схематический чертёж и реши задачу.
60 – 4 = 56 (м) – пробежала Маша
Ответ: 56 метров.
Номер 3.
Сколько кубов на рисунке?
На рисунке 3 куба: №2, №3, №5.
Номер 4.
В одной корзине 6 кг яблок, в другой – 8 кг, а в ящике 10 кг яблок. На сколько килограммов яблок больше в двух корзинах, чем в ящике?
1) 6 + 8 = 14 (кг) – яблок в двух корзинах
2) 14 — 10 = 4 (кг) – яблок больше в двух корзинах, чем в ящике
Ответ: на 4 кг яблок больше.
Номер 5.
20 + 36 – 40 = 56 – 40 = 16
40 + 50 – 67 = 90 – 67 = 23
30 + 18 – 20 = 48 – 20 = 28
90 – (80 – 69) = 90 – 11 = 79
70 – (32 + 8) = 70 – 40 = 30
60 – (47 – 7) = 60 – 40 = 20
75 + 25 – 9 = 100 – 9 = 91
83 + 17 – 5 = 100 – 5 = 95
64 + 36 – 8 = 100 – 8 = 92
Номер 6.
| 6 + 5 = 11 8 + 4 = 12 |
13 – 7 = 6 17 – 8 = 9 |
14 – 9 = 5 11 – 8 = 3 |
Номер 7.
Сравни выражения.
| 36 – 6 < 36 – 4 7 + 32 = 32 + 7 |
88 – 7 < 98 – 7 79 – 6 < 97 – 7 |
Номер 8.
«Магические квадраты»
Сложи числа в каждом квадрате по строкам, по столбцам, из угла в угол. Если суммы равны, то такой квадрат называется магическим.
В голубом квадрате все суммы равны 15 — квадрат магический.
В розовом квадрате все суммы равны 12 — квадрат магический.
Задание под знаком вопроса (под чертой).
Дополни до 20 числа: 17, 19, 18, 16, 15.
17 + 3 = 20
19 + 1 = 20
18 + 2 = 20
16 + 4 = 20
15 + 5 = 20
Дополни до 50 числа: 44, 48, 49, 46, 45.
44 + 6 = 50
48 + 2 = 50
49 + 1 = 50
46 + 4 = 50
45 + 5 = 50