- Тип: учебник ФГОС часть 1
- Авторы: Канакина, Горецкий
- Год: 2024
- Серия: Школа России
- Издательство: Просвещение
Прочитайте. Объясните, как составить из данных слов предложения. Запишите составленные предложения.
1. Золотая, наступает, осень.
2. В, берёз, видны, жёлтые, листве, листья, зелёной, и, лимонные.
3. На, краснеют, рябины, гроздья, полянах, ярко, и, лесных, калины.
4. Развесистый, роняет, на, дуб, жёлуди, землю, спелые.
5. Стаи, к, готовятся, дроздов, на, отлёту, юг.
6. А, лесу, в, грибов, появилось, сколько!
Чтобы составить предложения, нужно поменять порядок слов.
1. Наступает золотая осень.
2. В зелёной листве берёз видны лимонные и жёлтые пряди.
3. На лесных полянах ярко краснеют гроздья рябины и калины.
4. Развесистый дуб роняет на землю спелые жёлуди.
5. Стаи дроздов готовятся к отлёту на юг.
6. А сколько грибов появилось в лесу!
• Составляют ли предложения текст? Какой темой их можно объединить? Подберите к тексту название.
Предложения составляют текст, поскольку объединены общей темой и главной мыслью.
Тема: осень.
• Продолжите текст: составьте устно 1—2 предложения на эту же тему.
Шустрые белочки усердно прячут эти лесные дары в свои дупла.
Осенняя пора радует глаз своим ярким и богатым нарядом.