
- Тип: учебник ФГОС
- Авторы: Ваулина, Дули
- Год: 2026
- Серия: Английский в фокусе
- Издательство: Просвещение
Module 6. Round the clock — Модуль 6. Повседневная жизнь
Before you start… — Перед тем, как ты начнешь…
• Name some animals you can see in the zoo. Which is your favourite? — Назови несколько животных, которых можно встретить в зоопарке. Какое твое любимое?
• Have you got a pet? Does it live inside or outside? What does it look like? — У тебя есть питомец? Он живет в доме или на улице? Как он выглядит?
• Think of an animal in your country. Where does it live? What does it eat? — Вспомни какое-нибудь животное из твоей страны. Где оно живет? Что оно ест?
• You can see lions, monkeys, and giraffes in the zoo. My favourite animal is the giraffe because it is very tall. — В зоопарке можно увидеть львов, обезьян и жирафов. Моё любимое животное — жираф, потому что он очень высокий.
• Yes, I have got a cat. It lives inside the house. It is small, grey, and very fluffy. — Да, у меня есть кошка. Она живет в доме. Она маленькая, серая и очень пушистая.
• The brown bear lives in Russia. It lives in the big green forests. It eats berries, fish, and honey. — Бурый медведь живет в России. Он живет в больших зеленых лесах. Он ест ягоды, рыбу и мед.
Look at Module 6 — Посмотри на Модуль 6
• Find the page numbers for pictures 1-3 — Найди номера страниц для картинок 1-3
рисунок 1 — на странице 83
рисунок 2 — на странице 76
рисунок 3 — на странице 80
Find the page numbers for — Найди номера страниц для
• an internet article — интернет-страницы — стр. 77
• an email — электронной почты — стр. 80
• a street scene — уличной сцены — стр. 78
Listen, read and talk about … — Послушайте, прочитайте и поговорите о…
• daily activities — ежедневных делах
• jobs — работах
• weekend activities — занятиях в выходные дни
• Big Ben — Биг Бене
• sundials — солнечных часах
Learn how to … — Научись, как…
• talk about daily routines — говорить о ежедневных делах
• tell the time — сказать, сколько времени
• make and respond to suggestions — предлагать что-то и отвечать на предложение
Prictise… — Попрактикуйся…
• adverbs of frequency — наречия частоты
• prepositions of time — предлоги времени
• present continuous — настоящее длительное время
• adverbs: comparatives — наречия: сравнительные
• word formation: adverbs with -ly; nouns with -er/-or, -ist, -ic, -man — словообразование: наречия с окончанием -ly; существительные с окончаниями -er/-or, -ist, -ic, -man
• reading rules: ing, or, ar — правила чтения для ing, or, ar
• pronunciation /ŋ/, /ɔ:/, /ɑ:/ — произношение /ŋ/, /ɔ:/, /ɑ:/
Write/Make … — Напиши/сделай…
• a paragraph describing a daily routine — короткий рассказ об обычном дне
• a paragraph about a street scene — короткий рассказ об уличной сцене
• an email about what your family are doing — электронное письмо о том, что делает твоя семья
• a text about a famous landmark — текст о знаменитом месте
• a sundial — солнечные часы