- Тип: учебник ФГОС
- Авторы: Ваулина, Дули
- Год: 2026
- Серия: Английский в фокусе
- Издательство: Просвещение
Номер 1.
Listen and repeat. Which words are compound nouns? What do you call these insects in your language? — Слушайте и повторяйте. Какие слова являются составными существительными? Как называются эти насекомые на твоем языке?
mosquito — комар
wasp — оса
butterfly — бабочка
dragonfly — стрекоза
grasshopper — кузнечик
ant — муравей
fly — муха
beetle — жук
bee — пчела
ladybird — божья коровка
Составные существительные:
butterfly — бабочка (butter — масло, fly — летать)
dragonfly — стрекоза (dragon — дракон, fly — летать)
grasshopper — кузнечик (grass — трава, hopper — прыгун)
ladybird — божья коровка (lady — леди, bird — птица)
Номер 2.
a) Read the title of the text. What do you expect to read about? Listen, read and check. — Прочитайте название текста. Как вы думаете, о чем в нем говорится? Прослушайте, прочитайте и проверьте.
It’s an insect’s life!
There are about 10 million types of insects in the world. These little creatures live in our homes and gardens. Some live near water, others live in fields, parks, and forests. Some insects come out during the day while others come out at night.
Insects are really important. They keep our gardens clean because they eat dead leaves and other waste. They are also an important food for birds and other animals. Some insects, like bees, even make food — honey.
Жизнь насекомых
В мире около 10 миллионов видов насекомых. Эти маленькие создания живут в наших домах и садах. Некоторые живут около воды, другие живут в полях, парках и лесах. Некоторые насекомые активны днем, другие — ночью.
Насекомые действительно важны. Они поддерживают чистоту в наших садах, потому что едят опавшие листья и другие отходы. Они также являются важным кормом для птиц и других животных. Некоторые насекомые, например пчелы, даже производят пищу — мед.
wing — крыло
antennae — усик
head — голова
leg — нога
It is about insects, how many types there are, where they live, what they do, why they are important. — Речь идет о насекомых, сколько их видов, где они живут, что они делают, и почему они важны.
b) Read the text and answer the questions. — Прочитай текст и ответь на вопросы.
1. How many insects are there the world? — Сколько насекомых существует в мире?
There are about 10 million types of insects in the world. — В мире насчитывается около 10 миллионов видов насекомых.
2. Where do they live? — Где они живут?
They live in our homes and gardens. Some live near water, in fields and forests. — Они живут в наших домах и садах. Некоторые живут у воды, в полях и лесах.
3. Why are insects important? — Почему насекомые так важны?
They eat dead leaves and other waste. They are food for birds and other animals. — Они питаются опавшими листьями и другими отходами. Они служат пищей для птиц и других животных.
4. What can bees do? — Что могут делать пчелы?
Bees can make food. They make honey. — Пчелы могут производить пищу. Они делают мед.
Номер 3.
Which facts from the text do you find interesting? Tell the class. — Какие факты из текста вам показались интересными? Расскажите классу.
There are about 10 million types of insects in the world. Insects keep our gardens clean because they eat dead leaves and other waste. They are important food for birds and other animals. —
В мире насчитывается около 10 миллионов видов насекомых. Насекомые поддерживают чистоту в наших садах, потому что они питаются опавшими листьями и другими отходами. Они являются важным кормом для птиц и других животных.
Номер 4.
Project: Become a garden detective — go on an insect hunt. — Проект: Стань садовым детективом — отправляйся на охоту за насекомыми.
• Make a list of insects that you expect to find. — Составь перечень насекомых, которых ты ожидаешь найти.
• Write down any insects you find on the ground. — Запиши насекомых, которых ты нашёл на земле.
• List any flying insects you find. — Перечисли всех летающих насекомых, которых ты нашел.
• Take pictures of each insect. Describe the insects. — Сфотографируй и опиши насекомых.
• Talk about your insects to the class. — Расскажите классу о своих насекомых.
1. Insects I expect to find — Насекомые, которых я ожидаю найти
• Ants — Муравьи
• Beetles — Жуки
• Butterflies — Бабочки
• Bees — Пчелы
2. Ground insects I found — Насекомые, которых я нашел на земле
• Ant — Муравей
• Black beetle — Черный жук
3. Flying insects I found — Летающие насекомые, которых я нашел
• Bee — Пчела
• Ladybird (or Ladybug) — Божья коровка
• Ant: It is very small and black. It has six legs. It moves very fast. — Муравей: Он очень маленький и черный. У него шесть ног. Он двигается очень быстро.
• Black beetle: It is big and hard. It looks like a small stone on the ground. — Черный жук: Он большой и твердый. Он выглядит как маленький камень на земле.
• Bee: It is yellow and black. It has transparent wings. It makes a buzzing sound. — Пчела: Она желто-черная. У нее прозрачные крылья. Она издает жужжащий звук.
• Ladybird: It is small and round. It is bright red with black spots. It is very beautiful. — Божья коровка: Она маленькая и круглая. Она ярко-красная с черными пятнами. Она очень красивая.
Номер 5.
Sing the song! — Спойте песенку!
Bees, bees buzzing in fields — Пчелки жужжат в поле
buzzing around — жужжат вокруг
wherever they please — везде, где им нравится
There’s nothing so sweet — Нет ничего слаще
as a honey bee — чем пчелиный мед