- Тип: рабочая тетрадь ФГОС часть 2
- Авторы: Канакина
- Год: 2024
- Серия: Школа России
- Издательство: Просвещение
Прочитайте. Впишите в слова пропущенные буквы и объясните их написание.
Палех — село в Ивановской области. Здесь палехские художники создают лаковые миниатюры — росписи шкатулок, коробочек, брошек. Блестящие шкатулки, покрытые лаком, играют и переливаются всеми цветами радуги. Чёрный фон придаёт краскам больше яркости. Главные сюжеты палехских росписей — русские народные сказки. Особенно любимы мастерами-палешанами сказки Александра Сергеевича Пушкина.
Создают — созда́ть
Росписи — распи́сывать
Коробочек — ко́роб
Блестящие — блеск
Переливаются — сочетание -ере-
Цветами — цвет
Чёрный — чернь
Придаёт — дать
Больше — ь указывает на мягкость предшествующего согласного
Росписей — распи́сывать
Русские — удвоенные согласные на стыке корня и суффикса
Народные — словарное слово
Сказки — сказочка
Мастерами — ма́стер
Выполните одно из заданий:
1. Определите тему текста. Подберите устно заголовок к тексту.
Тема: особенности палехской росписи.
Заголовок: Палехская роспись.
2. Назовите имена собственные. Что они обозначают? Сколько имён существительных собственных в данном тексте?
Палех — название села;
Ивановской — название области;
Александра Сергеевича Пушкина — ФИО поэта.
В тексте 3 имени собственных.
3. Найдите однокоренные слова, разберите их по составу.
4. Устно выполните звуко-буквенный разбор слова играют.
играют [игрáй’ут] — 2 слога
и [и] — гласн. безуд.
г [г] — согл., звонк. парн., твёрд. парн.
р [р] — согл., звонк. непарн., твёрд. парн.
а [а] — гласн., ударн.
ю [й] — согл., звонк. непарн., мягк. непарн.
ю [у] — гласн. безуд.
т [т] — согл., глух. парн., твёрд. парн.
6 б., 7 зв.