- Тип: учебник ФГОС часть 2
- Авторы: Моро, Бантова, Бельтюкова
- Год: 2024
- Серия: Школа России
- Издательство: Просвещение
Номер 1.
Начерти прямоугольный, остроугольный и тупоугольный треугольники. Обозначь их буквами.
Номер 2.
Чем задачи похожи? Чем различаются? Верно ли, что решение этих задач будет одинаковым? Почему?
В задачах одинаковые числа.
В первой задаче шили платья из второго куска ткани, а во второй задаче — из всей ткани.
Решения разные, ведь во второй задаче надо найти общее количество ткани.
1) В первом куске было 24 м ткани, а во втором – на 8 м меньше. Из второго куска сшили одинаковые платья, расходуя на каждое по 4 м ткани. Сколько сшили платьев?
1) 24 – 8 = 16 (м) — ткани во втором куске
2) 16 : 4 = 4 (п.) — сшили
Ответ: 4 платья.
2) В одном куске было 24 м ткани, а в другом – на 8 м меньше. Из всей этой ткани сшили одинаковые платья, расходуя на каждое по 4 м ткани. Сколько сшили платьев?
1) 24 – 8 = 16 (м) – во втором куске
2) 24 + 16 = 40 (м) – в обоих кусках
3) 40 : 4 = 10 (п.) – сшили
Ответ: 10 платьев.
Номер 3.
Составь задачу по выражению (45 + 35) : 5.
В магазин привезли 45 кг белого хлеба и 35 кг черного. Весь хлеб разложили поровну в 5 ящиков. Сколько килограмм хлеба поместилось в один ящик?
(45 + 35) : 5 = 9 + 7 = 16 (кг) — поместилось в один ящик
Ответ: 16 кг.
Номер 4.
18 * 7 = 126
17 * 8 = 136
19 * 6 = 114
106 * 7 — 107 * 6 = 742 — 642 = 100
203 * 4 — 204 * 3 = 812 — 612 = 200
150 * 6 — 160 * 5 = 900 — 800 = 100
180 — 120 * 5 : 6 = 180 — 600 : 6 = 180 — 100 = 80
210 — 140 * 5 : 7 = 210 — 700 : 7 = 210 — 100 = 110
240 — 160 * 5 : 8 = 240 — 800 : 8 = 240 — 100 = 140
Номер 5.
Проверь деление с остатком и выполни вычисления правильно.
Задание под чертой (под знаком вопроса).
Выпиши номера остроугольных, прямоугольных и тупоугольных треугольников.
Остроугольные: 1, 6.
Прямоугольные: 4, 7.
Тупоугольные: 2, 3, 5.