- Тип: учебник ФГОС часть 1
- Авторы: Моро, Бантова, Бельтюкова
- Год: 2024
- Серия: Школа России
- Издательство: Просвещение
Номер 1.
Реши с устным объяснением.
7 * 0 = 0 (если число умножить на 0, получится 0)
7 + 0 = 7 (если к числу прибавить 0, получится то же самое число)
9 * 1 = 9 (если число умножить на 1, получится то же самое число)
1 * 9 = 9 (если 1 умножить на число, получится то же самое число)
0 * 9 = 0 (если 0 умножить на число, получится 0)
9 — 0 = 9 (если из числа вычесть 0, получится то же самое число)
Номер 2.
18 * 0 = 0
0 * 19 = 0
6 * 0 = 0
8 * 1 = 8
12 * 0 = 0
12 — 0 = 12
72 : 9 * 0 = 8 * 0 = 0
1 * 49 : 7 = 49 : 7 = 7
(6 : 6) * 9 = 1 * 9 = 9
8 * (5 — 5) = 8 * 5 = 0
Номер 3.
Купили 35 м обоев в рулонах, по 7 м в каждом, и столько же рулонов, по 10 м в каждом. Сколько метров обоев было в рулонах по 10 м?
Краткая запись:
Всего — 35 м
Один рулон — 7 м
Другой рулон — 10 м
Других рулонов — ?
1) 35 : 7 = 5 (р.) — по 7 м
2) 5 * 10 = 50 (м) — было в рулонах по 10 м
Ответ: 50 метров.
Номер 4.
В школьном оркестре 7 девочек, а мальчиков в 4 раза больше, чем девочек. Сколько всего детей в школьном оркестре? На сколько больше мальчиков в этом оркестре, чем девочек?
Краткая запись:
1) 7 * 4 = 28 (д.) — мальчиков
2) 28 + 7 = 35 (д.) — всего
3) 28 — 7 = 21 (д.) — больше мальчиков, чем девочек
Ответ: 35 детей, на 21.
Номер 5.
| 8 см = 80 мм 5 м = 50 дм 6 дм = 60 см |
8 см 4 мм = 84 мм 8 дм 7 см = 87 см 2 м 4 дм = 24 дм |
Номер 6.
9 * 6 = 54
49 : 7 = 7
(72 — 56) : 4 = 16 : 4 = 4
(63 — 15) : 8 = 48 : 8 = 6
100 — 3 * 7 + 1 = 100 — 21 + 1 = 79 + 1 = 80
100 — 42 : 6 * 5 = 100 — 7 * 5 = 100 — 35 = 65
Номер 7.
Реши уравнения.
| 80 : x = 8 x = 80 : 8 x = 10 |
x : 8 = 8 x = 8 * 8 x = 64 |
x + 29 = 80 x = 80 — 29 x = 51 |
| 32 : x = 4 x = 32 : 4 x = 8 |
x * 3 = 21 x = 21 : 3 x = 7 |
x — 2 = 40 x = 40 + 2 x = 42 |
Номер 8.
Как переложить 3 палочки, чтобы получилось 4 маленьких одинаковых квадрата и 1 большой?
Задание под знаком вопроса (под чертой).
| 15 * 1 = 15 15 * 0 = 0 |
14 + 0 = 14 18 — 18 = 0 |
0 * 34 = 0 0 * 17 = 0 |