- Тип: учебник ФГОС часть 1
- Авторы: Ладыженская, Баранов
- Год: 2023
- Серия: Школа России
- Издательство: Просвещение
Номер 1.
Что вы знаете о тексте?
Текст — это несколько предложений на одну тему, последовательно изложенных.
Тексты бывают разные — научные, устные, письменные, рукописные и пр. Существуют тексты статей, книг, приказов и пр.
Тексты делятся на абзацы.
Текст имеет главную мысль. Его можно озаглавить.
Существуют типы текста: описание, повествование, рассуждение.
Номер 2.
Расскажите о теме, главной мысли текста.
Тема текста — это, то, о чём говорится в тексте.
Главная мысль — это самое главное, что хочет сказать автор.
Номер 3.
Для чего нужно делить текст на абзацы?
Абзац — это часть текста, состоящий из одного или нескольких предложений.
Каждый абзац выражает микротему текста. Так с помощью абзацев мы указываем начало новой мысли.
Номер 4.
С помощью каких языковых средств осуществляется связь предложений в тексте?
Связь предложений в тексте обеспечивают формы слов, повтор слов, однокоренные слова, синонимы, антонимы, личные местоимения, союзы.
Номер 5. Охарактеризуйте повествование, описание, рассуждение как функционально-смысловые типы речи.
Повествование — функционально-смысловой тип речи, который используется в текстах для изображения ряда последовательных событий, происходящих в течение какого-то времени.
Основу повествования составляют глаголы. Часто встречаются вспомогательные слова: однажды, потом, вдруг, после этого, вечером, к ночи и другие.
Описание — функционально-смысловой тип речи, который используется для изображения какого-либо явления (предмета, действия) в определённый момент. В основе описания — перечисление признаков, свойств, качеств предмета или явления, их характерных черт и деталей.
В описаниях преобладают существительные и прилагательные.
Рассуждение — функционально-смысловой тип речи, который используется для объяснения каких-либо фактов, событий, выявления причин произошедшего, обоснования какой-либо точки зрения, подтверждения мнения.
Рассуждение начинается с тезиса, затем следуют аргументы, а в конце делается вывод.
Часто используются вопросительные предложения и слова: потому что, если, поэтому, следовательно, во-первых и другие.
Номер 6.
По начальному и конечным предложениям «разверните» текст, напишите повествование, описание, рассуждение (тип речи — по выбору).
Начальное предложение. Папа купил мне новый компьютер.
Конечные предложения. а) Вот так и произошло это важное для меня событие. б) Вот какой замечательный компьютер папа мне купил. в) Вот по каким причинам папа купил мне компьютер.
Папа купил мне новый компьютер. Это случилось накануне моего дня рождения. Я не знал о покупке и вошел в свою комнату. Вдруг я увидел новенький компьютер, который красовался на столе.
Следом зашёл отец и поздравил меня с наступающим днём рождения. Он обнимал меня и похлопывал по плечу. Моему счастью не было предела!
Вот так и произошло это важное для меня событие.