Математика 2 класс рабочая тетрадь Моро, Волкова часть 2 ФГОС — страница 33
← назад стр. 33 вперед → Номер 34. Запиши, как можно разными способами узнать, сколько
← назад стр. 33 вперед → Номер 34. Запиши, как можно разными способами узнать, сколько
← назад стр. 32 вперед → Номер 30. Найди значения выражений, если в каждом из
← назад стр. 31 вперед → Номер 27. Начерти первый отрезок длиной 2 см. Начерти
← назад стр. 30 вперед → Номер 24. Сравни произведения, не вычисляя их значения. 8
← назад стр. 29 вперед → Номер 21. Вычисли значения выражений. 26 − (14 −
← назад стр. 28 вперед → Номер 18. Найди периметр каждой фигуры и закрась ту,
← назад стр. 27 вперед → Номер 14. Закончи записи, заменяя каждое число суммой одинаковых
← назад стр. 26 вперед → Номер 11. Чтобы посчитать, сколько квадратов на каждом рисунке,
← назад стр. 25 вперед → Номер 10. 1) Соедини линией рисунок и карточку со
← назад стр. 24 вперед → Номер 6.э Слагаемое 9 8 3 0 0 15