Русский язык 2 класс учебник Канакина, Горецкий часть 2 ФГОС — упражнение 101
← назад упр. 101 вперед → Прочитайте. Определите тему рисунка. К Айболиту пришли его друзья:
← назад упр. 101 вперед → Прочитайте. Определите тему рисунка. К Айболиту пришли его друзья:
← назад упр. 95 вперед → Впишите пропущенные буквы и объясните их написание. ленивый –
← назад упр. 94 вперед → Прочитайте. Дополните предложения противоположными по смыслу именами прилагательными из
← назад упр. 93 вперед → Прочитайте. Соедините линиями имена прилагательные, противоположные по значению (антонимы).
← назад упр. 92 вперед → Прочитайте. Подчеркните волнистой линией слова – имена прилагательные. Составьте
← назад упр. 91 вперед → Прочитайте. Подберите к данным именам прилагательным подходящие по смыслу
← назад упр. 100 вперед → Прочитайте. Озаглавьте текст. Иванушка – самый любимый сказочный персонаж.
← назад упр. 99 вперед → Прочитайте. 1. Кто написал басню «Лебедь, Щука и Рак»?
← назад упр. 98 вперед → Прочитайте. Что обозначают отдельные буквы и слова? Где вы
← назад упр. 97 вперед → Прочитайте. Слово фамилия вошло в русский язык позднее, чем